변경된 부분이 밑줄부분이며,
개개인의 평가에 초점, 평가 결과를 교사뿐만아니라 학교차원에서 환류해야 함을 명시.
성공적으로 도달 -> 학생이 자신의 학습 과정과 결과를 스스로 평가할 수 있는 기회 제공
수행평가 내실화
개별 학생의 발달 수준 및 특성을 고려!
변경되지 않았지만 인상적인 것
나. 4) 학생에게 배울 기회를 주지 않은 내용과 기능은 평가하지 않도록 한다.
::: Foreducator.com을 운영하는 수학교사 ::: '수학하는 즐거움 시리즈', '수업의 과정', '119 시리즈 수학' 저자
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